Enem 2026: estudantes em Goiás citam dificuldades do 2º dia de prova

Neste domingo (15), aconteceu o 2º dia do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), e estudantes de Goiânia destacaram as principais dificuldades encontradas. A prova foi considerada mais cansativa e com conteúdo mais denso em relação à primeira semana.

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Dessa vez, os participantes responderam a 45 questões de Matemática e outras 45 de Ciências da Natureza, que reúne Biologia, Física e Química.

O g1 conversou com estudantes no Setor Universitário e, na maioria das análises, a prova deste segundo dia teve os conteúdos mais desafiadores. Os participantes relataram que, mesmo com as matérias trabalhadas em sala de aula, as questões mostraram maior complexidade em relação ao primeiro final de semana do Enem.

Camila Rodrigues de Lima, de 17 anos, fez a prova pela segunda vez como treineira e pretende cursar Arquitetura futuramente. Segundo ela, as questões de Matemática estavam mais tranquilas, com conteúdos já vistos no primeiro e segundo anos do Ensino Médio.

A estudante considerou as questões de Ciências da Natureza mais difíceis.

Alguns termos sobre coisas gerais de Ciências da Natureza eu achei mais difíceis. Meio ambiente, genética também eu achei mais difíceis. Alguns termos que a gente não vê muito na escola", analisou.

O estudante Gustavo Pereira Gonçalves, de 20 anos, tem o objetivo de cursar Medicina. Para ele, que faz cursinho preparatório, a prova não surpreendeu, por já estar dentro do que ele havia estudado durante os últimos meses.

Isso (cursinho) tem me ajudado bastante. Foi o que realmente meus professores aplicaram no decorrer do cursinho", afirmou.

Eu acho que ela foi bem difícil. O final de semana passado foi bem mais tranquilo porque, para mim, exatas não é nada legal", disse.

O g1 ouviu também estudantes que estavam fazendo a prova como treineiros e estão no primeiro ano do Ensino Médio. Para esses alunos e alunas, os conteúdos estavam dentro do previsto pela série que estão estudando.

As dificuldades ficaram por conta de matérias do segundo e terceiro anos que ainda não foram trabalhadas em sala de aula.

Para esses alunos, o Enem deste ano serviu de aprendizado e para que possam ajustar o plano de estudos para o próximo ano.

O segundo dia do Enem 2026, trouxe questões sobre carga tributária, aplicativos de relacionamento, probabilidade envolvendo grupos sanguíneos, pesca do pirarucu e processos utilizados para tornar a mandioca-brava própria para consumo.

A prova também abordou o descarte de resíduos, a eficiência dos carros elétricos, a produção de biocombustíveis e técnicas de reprodução assistida. Em Matemática, uma das questões utilizou a obra Abaporu, de Tarsila do Amaral, para cobrar conhecimentos sobre escala.

Carga tributária, lucro e porcentagem: questões envolvendo tributação, juros compostos e cálculos financeiros. Aplicativos de relacionamento e probabilidade: questão inspirada em estudos da matemática Hannah Fry e outra envolvendo grupos sanguíneos.

Abaporu, escalas e geometria: obra de Tarsila do Amaral utilizada em um problema matemático, além de cálculos com circunferências. Matrizes, funções e gráficos: análise combinatória, logaritmos, geometria analítica e interpretação de dados.

Eletricidade e carros elétricos: circuitos elétricos, potência, cálculo do consumo de energia e eficiência energética. Hidrostática, hidrodinâmica e ondas sonoras: líquidos que não se misturam, vazão, sonares e propagação do som.

Mandioca-brava: processos químicos necessários para tornar o alimento adequado ao consumo. Combustíveis e biogás: produção de energia a partir de resíduos, etanol e alternativas aos combustíveis fósseis.

Reações químicas e soluções: estequiometria, eletroquímica, separação de misturas e química orgânica.

Dengue, pirarucu e preservação ambiental: eliminação de bromélias, risco de extinção de espécies e conservação dos ecossistemas. Meio ambiente e sustentabilidade: poluição de manguezais, impactos de hidrelétricas e desequilíbrios ecológicos.

Biotecnologia: clonagem de animais, organismos geneticamente modificados e fertilização in vitro.

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Enem

Mari Stephanie, de 18 anos, é de Goiânia e fez o Enem pela primeira vez. A jovem pretende cursar Educação Física e disse que os conteúdos abordados na prova estavam dentro do esperado e que ela estudou durante o ano principalmente em Ciências da Natureza, mas que neste final de semana a prova estava bem mais difícil em comparação com o primeiro dia.